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  ■与国外大学相比,无论在筹集资金的绝对数量上,还是筹款的能力上,我们都有相当的差距。

河南省规定,对经营规模、利润和净资产有较高增长率的高新技术企业,可根据规定,经省级财政部门批准并以审计、评估确认后的近3年企业净资产的增值为基数,提取一定比例,折算为股份数,以优惠价格配售给对企业发展作出重大贡献的经营管理者和技术骨干。

建设人才强国,“十二五”这五年是关键时期,必须在形成人才优先发展的战略布局上下功夫,把人才资源优势尽快转化为经济发展方式转变、实现科学发展的根本动力。这个战略布局有四个方面:首先是人才资源优先开发。要大力加强能力建设,加大教育投入,实现人才资源的可持续开发。特别要优先开发高层次科技创新人才、重点发展领域的紧缺人才、企业高技能人才等重点人才资源;其次是人才结构要优先调整。人才结构要适应“十二五”期间经济社会发展的需要,要围绕经济发展方式转变和产业结构调整来优化人才的素质结构、分布结构和培养结构。要加强人才资源配置的宏观调控和政策创新,引导科技人才向企业集聚、大学生向基层流动、城市人才向农村辐射、区域人才畅通流动,以人才结构优化引领产业结构优化升级,促进区域协调发展;第三是人才投资优先保证。要加大国家财政性投入力度,保证对人才的投入增长不低于当年财政的增长幅度,中央要求2015年人力资本投资占GDP的13,这是一个很硬的指标。现在突出的问题不仅是增长幅度,更在于优化投入结构。比如教育的结构要重视对职业教育的投入力度,企业要加大对技能人才的培训投入力度;第四是人才制度要优先创新。“十二五”期间要尽快建立一个政府宏观管理、市场有效配置、单位自主用人、人才自主择业的人才体制,尤其要把握好政府与市场的角色定位。用好用活人才,提高人才效能,市场要唱主角。政府要进一步简政放权,把主要精力放在搞好公共服务和权益保护方面。总之,要把四个优先扎扎实实地落实到“十二五”规划的方方面面,为更好实施人才强国战略奠定基础。

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一份简历闯天下是当今求职者的一种常用手法。然而这也是应聘失败的根源,同一份简历无法相对应不同的公司、不同职位,即使是相同职位,如果不是同一家公司那么简历也一定要区分对待。

“谋势”和“立人”,是该书揭示的企业家应该具有的重要智慧。“谋势”,就是谋求优势的战略。企业发展的关键在于顺势而为、乘势而上、缔造优势。对于企业家来说,关键是谋好五个方面的“势”。一是内势,包括企业的资产实力、技术水平、管理体制等;二是外势,包括企业的品牌价值、营销网络、公共关系等;三是时势,包括宏观经济动态、地方政策法规导向等;四是趋势,包括需求状况、消费热点、市场潜力等;五是局势,包括竞争状况、竞争手段等。企业家只有谋好这五个方面的“势”,才能推动企业又好又快发展。“立人”,就是发现人、发展人、完善人。现代企业不仅是物质、资本的集合体,更是人的共同体。企业家应创造有利于全体员工充分发挥积极性、主动性、创造性的体制和文化,将人的发展转化为企业发展最重要的资源。(刘利)

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周济表示,广大人民群众对于教育改革和发展寄予很大期望,人民群众都希望自己的孩子受到良好的教育。家长花很大力气去择校,其实就是择老师。所以,全社会都要关心教育,让教师成为最受尊重的职业。同时,要提高教师待遇,完善和落实教师工资和津补贴制度,使教师待遇不低于当地公务员的水平,这样才能吸引优秀的人才来当老师。

慕尤丁说,促进各族掌握马来语文将能直接体现“一种语言,一个马来西亚”的团结精神。教育部将通过语文出版局为独中提供一系列的国语师资培训计划。。

“512”特大地震灾害发生已经4个月了。目前,灾区的卫生防病形势依然严峻:卫生环境遭受严重破坏,公共卫生设施严重不足,食品和饮用水安全隐患突出,特别是夏秋季节交替,容易导致传染病流行。灾后疾病防控工作是一项长期而艰巨的任务,是一场保障群众生命安全和身体健康的浩大工程。

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学校招办主任倪晓梅说,中国政法大学作为一所知名度较高的院校,在每年成招中都是考生关注的热点,法学专业更被重点关注,吸引了大量考生报考。学校目前在北京只招收专升本层次的业余学习考生,上课时间为周六、周日。近年,该校成教招生情况较好,每年人数保持在2000人左右。北京考生报考只要按今年北京成招进程,完成相应手续即可。学校不组织专业课加试。

2003年5月,时任教育部长的陈至立在陕西视察时,将太白县定为全国农村中小学现代远程教育工程试点县,陕西远程教育推进自此加倍提速。5年来,地处内陆的陕西在实施农村中小学现代远程教育工程中,共投入6.3亿元,远程教育3种模式现已覆盖全省100农村中小学校,677万名中小学生受益。

家访的目的是普及家教知识,密切家校联系,以便形成家校合力,对学生采取有针对性的教育措施。家访不仅有助于学校德育工作的顺利开展,还密切了家校之间的“血肉”联系,便于学校管理者深入“一线”了解情况,及时采纳家长们的正面意见,以改进教育教学管理工作,促进学生健康快速发展。

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可上大学之后呢?成绩当然不是生活的全部。可到头来,即便我们再怎么忽略它的意义,但成绩却始终是通向未来的一道绕不过也躲不开的坎儿。

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